Consiste en la habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, tanto para producir e interpretar distintos tipos de información, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral.
TAREA
JUEGO: resta y suma. Por parejas, situados en una canasta estarán marcadas zonas con tiza con números 1, 2, 3. Habrá un marcador que comenzará en 20.
Reglas: los jugadores se sortearán el papel a utilizar, resta o suma.....si nos tocase SUMA, nos dispondríamos a lanzar a canasta con un balón de baloncesto y cada vez que anotamos sumaremos puntos a partir de los 20 iniciales. La puntación dependerá del número que estemos pisando SUMAREMOS hasta llegar a los 40 finales necesarios para ganar.Mientras nuestro oponente habrá elegido RESTA y realizando la misma operación pero en sentido negativo hasta llegar a 0.
El ganador será aquel que llegue a la cifra estimada 0 ó 40, o tenga mas ventaja una vez acabado el tiempo establecido por el maestro.
Reglas: los jugadores se sortearán el papel a utilizar, resta o suma.....si nos tocase SUMA, nos dispondríamos a lanzar a canasta con un balón de baloncesto y cada vez que anotamos sumaremos puntos a partir de los 20 iniciales. La puntación dependerá del número que estemos pisando SUMAREMOS hasta llegar a los 40 finales necesarios para ganar.Mientras nuestro oponente habrá elegido RESTA y realizando la misma operación pero en sentido negativo hasta llegar a 0.
El ganador será aquel que llegue a la cifra estimada 0 ó 40, o tenga mas ventaja una vez acabado el tiempo establecido por el maestro.
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